Tarea

Dos recorte de periódicos sobre desastres naturales, hace 8 días hicieron una actividad parecida, es para hacer la actividad del libro, en caso de que no encuentren pueden bajar la noticia de Internet.

Lic en Sociología Jorge Chávez

TAREA PARA EL 21 DE JUNIO DEL 2016

Pido de favor los niños impriman la siguiente hoja, AL DECIR IMPRIMIR ME REFIERO A CORTAR PERFECTAMENTE, SIN NECESIDAD DE PEGARLA, la vamos a trabajar en clase.

La subo de ese tamaño para que no tengan problema a la hora de imprimirla, yo ya lo hice y sale perfectamente.

Lic en Sociologìa Jorge Chàvez

Guía de estudios de matemáticas

Alumnos y Padres de familia:

Les proporciono el acceso a la guía de estudios para la evaluación de quinto bloque, que deberán entregar en forma impresa debidamente contestada el día martes 28 de junio.

¡Que tengan excelente fin de semana!

Guías de estudio, bloque V

Estimados alumnos, pongo a su disposición las guías de estudio del bloque V para que estudien.

Español:

https://drive.google.com/file/d/0B-IdkRmu6ugzLWgyVFVxc01mSm8/view?usp=sharing

Geografía:

https://drive.google.com/file/d/0B-IdkRmu6ugzd2M1dTdFRmg4N0k/view?usp=sharing

Biología:

https://drive.google.com/file/d/0B-IdkRmu6ugzYWFsY0dfUjgxNmM/view?usp=sharing

TAREA DE ESTRATEGIAS

DOMINGO 12 DE JUNIO DE 2016

Tareas e información para evaluación del bloque V

Buenas tardes jóvenes:

El miércoles 8 de junio se les dejó de tarea para entregar el lunes 13 de junio: las 10 primeras fichas de trabajo con la información que explicarán en su presentación Pecha Kucha. Con éstas se realizarán los primeros ensayos en clase.

*Entregar el martes 14 de junio las fichas de trabajo  11 a 15 de sus diapositivas con la información que explicarán en su presentación.

*Entregar el miércoles 15 de junio las fichas de trabajo 16 a 20 con la información de sus diapositivas.

*El lunes 20 de junio entregarás un texto impreso de toda la información del tema que te tocó, recuerda que debe tener: introducción, desarrollo y conclusión. Debes incluir bibliografía. Después del texto incluye las 20 diapositivas tal como quedarían en tu presentación.

NOTA: En clase se realizarán ensayos de sus presentaciones, pero sin traer las diapositivas, solo la información ya comprendida para tomar el tiempo de 20 segundos por ficha (DIAPOSITIVA)  Todo este trabajo previo a las presentaciones serán tomadas como su guía de estudio para examen.

 LA PRESENTACIÓN DURARÁ 6´40´´para cada alumno. RECUERDA QUE LA PRESENTACIÓN PECHA KUCHA SERÁ TU EVALUACIÓN DEL BLOQUE V

Se te dará a conocer la rúbrica de todos los aspectos a evaluar.

La fecha de tu exposición se te dará a conocer en el transcurso de esta semana.

 Atentamente: 

Miss Ana Lilia.

TAREA TUTORÍA- MARTES 7 DE JUNIO

Buenos días

De tarea, se acordó entregar el martes 7 de junio su  línea del tiempo con la que se trabajó la clase anterior, recuerden que deberán entregarla terminada y la decoración puede ser la que ustedes prefieran.

La entrega de su línea del tiempo es parte de su evaluación para el bloque 5.

             ¡¡Que tengan un excelente fin de semana!!

JUNE SPECIAL PROJECT 1ST GRADE - TRABAJO ESPECIAL DE JUNIO 1ER GRADO

POSTING DATE: Friday, June 3rd. 2016.
DELIVERY DATE: Thursday, June 23rd. 2016


Hey, guys:

This month's special project will be a play. You will record a radio novel about any topic you want and then you will play it and perform it in front of the class. As it is a story, you will be using PAST SIMPLE, for example: "Where did you go? I went to the beach and found a treasure."

• The novel must be 4-6 minutes long.
• You can use any sound effects, that will improve the creativity of the project and thus your grade.
• You will be divided into teams as follows:

Team 1:

Naoli

Ximena

Alexander

Evan

Team 2:

Ramiro

José Ángel

Yamileth

Fernando

Team 3:

Paola C.

David

Carlos

Danna

Team 4:

Luis

Ángel

Camila

Paola L.

Jorge

• You will give me a copy of the story so I can check the Grammar and Writing.
• You won't need a copy because you will play the novel and perform it.
• Each team member must perform as a character in the story.

Evaluation Criteria:

• Grammar and Writing.
• Originality of the novel.
• Commitment in performance.
• Behavior

Work hard, guys! It's the last push!

Mr. Iván.

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Hola, chicos:

El trabajo especial de este mes será hacer una radionovela de tema libre. La reproducirán en el salón mientras la actúan frente al grupo. El tema gramatical será PASADO SIMPLE, como el ejemplo que está arriba.

• La radionovela debe durar de 4 a 6 minutos.
• Pueden emplear los efectos que deseen, esto subirá la creatividad de su trabajo y por tanto su calificación
• Estarán divididos en cuatro equipos como se indica en la parte superior de esta publicación.
• Me darán una copia de la historia para revisar la gramática y escritura.
• No necesitarán una copia el día de la presentación por que reproducirán la novela y la actuarán como mímica, por lo que todo el equipo debe estudiar a fondo la historia.
• Cada integrante de equipo representará un personaje diferente en la historia.

Criterios de evaluación:

• Gramática y escritura.
• Originalidad de la radionovela.
• Compromiso con la actuación.
• Conducta.

¡Trabajen duro, chicos! ¡Es el último bloque, pueden hacerlo!

Prof. Iván.